Рубрика: Новини

Тема: «Формування природно-екологічної компетентності через різні види діяльності дошкільників».

Музичне привітання від вихованців закладу

Виступ- презентація з досвіду роботи на тему: «Формування природничо-екологічної компетентності через різні види діяльності дошкільників з використанням інновацій».

Руханка: «Повторюй за мною».

Зліпити:
– диких тварин
-свійських тварин
– мешканців водойм.
Придумати казку чи оповідання та показати.

🇺🇦🇺🇦🇺🇦

(Використано матеріали вебінару : «Методичний практикум: «Національно-патріотичне виховання у поступі до української національної ідентичності». Спікер: Андрій Дубяга (ТОВ «Всеосвіта»)

Мова рiдна, слово рiдне!
Хто вас забуває,
Той у грудях не серденько,
А лиш камiнь має.

Як же мову ту забути,
Що нею учила
Нас всiх ненька говорити,
Ненька наша мила.

 Ой, шануйте, поважайте
Рiднесеньку мову,
I навчайтесь розмовляти
Своїм рiдним словом.

Мова рiдна, слово рiдне!
Хто вас забуває,
Той у грудях не серденько,
А лиш камiнь має.

Незважаючи на військовий стан, діти залишаються дітьми. Намагаємося зробити їх щасливими.

Україна переможе – нам дракончик допоможе! 🐲😃💙💛

Ми всі одна сім’я,
Єдина ми родина –
У кожнім нашім “я”
Часинка України!
Ми всі одна сім’я,
Єдина ми родина –
Мільйони різних “я”,
А разом – Україна!
💛💙💛💙💛💙💛💙

Минає рік,і дні, і ночі, щасливі миті і сумні… Благаю, щоб в Новому році ніхто не гинув на війні.
Щоб мир прийшов в мою країну, заколосилися поля, щоб не снаряди,
а зернини приймала матінка–земля.
Щоб всі були живі–здорові, ніхто б не плакав, не хворів, щоб не було ні сліз,
ні крові, ні злих і підлих ворогів.
Під мирним небом України сади вишневі хай цвітуть, а у закохані родини лелеки діток принесуть!
Останні дні старого року…
Можливо, був він не такий…
Тож хай добробут, мир і спокій нам подарує рік Новий!

Вірте, люди, у дива!
Хай душа пісні співа, 
Бо темрява дуже слабка,
Коли віра жива!..

😃💛💙💛

Мета: створення комфортної емоційної атмосфери, сприятливої для результативної спільної роботи; самодіагностика визначення рівня своєї життєвої енергії та задоволеності життям; підвищення рівня стресостійкості під час воєнного стану; розвиток навичок концентрування уваги та знаходження власних ресурсів у подоланні стресових ситуацій.