.Дискусійний клуб: « Мнемотехніка та конструювання для математичного розвитку»
2.Підгрупова-робота логіко-математичного змісту з використанням мнемотаблиць.
3.Школа професійної майстерності: «Дошкільна та початкова освіти: чи є суперечності»
4 Засідання професійної спільноти вихователів-методистів ЗДО міста:
«Театральна педагогіка – шлях до формування педагогічної майстерності. Методичні вектори супроводу.»
5.. Підготувати консультацію для педагогів на тему: « Як навчити дитину справедливості?.»
6.Організувати відвідування міських засідань професійних спільнот педагогів міста.
7. Обговорення новинок науково-методичної літератури.
8.Провести тематичну розвагу: « Христос Воскрес – радійте діти.» ( з використанням гаївок).
9. Розвага « Ми йдемо у зоопарк» ( звіт керівника англійської мови)
10.Конкур: « Види театру»
11.Взяти участь у благодійному Великодньому ярмарку «Врятуємо життя разом».
12. Провестивіртуальну онлайн- екскурсію в школу.
13. Спортивно-математична розвага з використання конструктора Lego
14.Провести обстеження рівня психологічної готовності дітей старшого дошкільного віку до нових умов життя та рівня сформованості базових якостей особистості дитини.
15 Провести « Тиждень безпеки дитини в ЗДО».
16. Діагностика виконання основних рухів дітьми
17.Підгрупова робота з мовленнєвого спілкування: « В гості до Хтосиків»
18. Підгрупова робота з мовленнєвого спілкування: « Весняна прогулянка»
19.Інтегроване заняття: культура мовленнєвого спілкування, елементи навчання грамоти: « Ввічлива пісенька»
