ОСОБЛИВОСТІ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ ГРУП РАННЬОГО ВІКУ

Адаптація або пристосування організму до нових умов включає широкий спектр індивідуальних реакцій, які залежать від психофізіологічних та індивідуальних особливостей дитини, сімейних стосунків та низки життєвих обставин.

Для малюка дитячий садок — це новий, ще невідомий простір, нове оточення і нові стосунки; потрапивши сюди, дитина змушена до всього  пристосовуватися. Для того, щоб сформувалися механізми  саморегуляції, які дозволять малюку  пристосуватися до нових умов, дитині потрібно  відчувати себе захищеною.

Добре, коли малюк починає  відвідувати дитячий садок на початку нового навчального року, тобто у серпні-вересні. По-перше, влітку майже всі діти оздоровлюються: проводять багато часу на свіжому повітрі в селі чи біля моря. Повітря, сонце, вода, фізична активність і вітаміни підвищують запас міцності дитячого організму, що дозволяє легше подолати майбутні випробування в період адаптації.

По-друге, у вересні ще досить тепло, багато  овочів і фруктів. Час негожої погоди, мокрого взуття й осінніх застуд ще не настав: є шанс, що малюк встигне пристосуватися до нового способу життя перед тим, як оточуючі почнуть чхати і хворіти. Тож в інтересахздоров’я дитини батькам варто планувати початок відвідування дитячого закладу саме на кінець серпня початок вересня.

Є різні думки з приводу того, в якому віці дитині краще починати відвідувати ДНЗ. Мій досвід роботи та спостереження вихователів нашого закладу дає можливість стверджувати: оптимальний вік початку відвідування  дитячого садка 2 — 3 роки..

Як правило, це пов’язане з тим, що діти, яким ще не виповнилося двох років, не вміють самостійно користуватися ложкою, одягатися, користуватися туалетом тощо. До того ж вони у дитсадку частіше хворіють, адже щомолодша дитина, то слабша їїі мунна система. Крім того, науковці довели, що саме у 2—3 роки збільшується витривалість клітин кори головного мозку та здатність до концентрації нервового збудження. Тому малюк у цьому віці вже може довше зосереджуватися на одному виді діяльності (завданні або грі) і менше стомлюється, готовий бути бадьорим і активним усі 6—7 годин, до й після денного сну. Доречно зазначити, шо вмалюка вже є потреба й можливість присвятити цей час спілкуванню не тільки з батьками, але й з іншими дорослими людьми або дітьми.

За спостереженнями психологів, найбільш критичний вік для адаптації — від 9—10 місяців до 1 року 6 місяців і від 3 до 3,5 років. Але можна впевнено стверджувати: ніхто не знає малюка краще за батьків. Якщо обставини дозволяють, батьки можуть віддавати в садочок дитину в будь-якому віці, керуючись своєю інтуїцією та враховуючи індивідуальні особливості малюка.

Фактори ризику

 

Середній термін адаптації дітей до ясел у нормі складає 7—10 днів. За даними наукових досліджень, фактори ризику, що ускладнюють період адаптації, це:

  • Під час вагітності: токсикоз, стресові ситуації, прийом ліків, вживання алкоголю, куріння.
  • Після пологів: недоношеність чи переношеність дитини; велика маса тіла (більше 4 кг); часті ГРЗ, рахіт, анемія, діатез; затримка психічного розвитку; відсутність батька чи матері в сім’ї; перша або єдина дитина в сім’ї;конфліктні стосунки в сім’ї.

Етапи адаптації

У процесі адаптації дитини до умов ДНЗ дослідники виокремлюють кілька основних етапів:

«Буря» — комплекс зовнішніх впливів спричиняє бурхливу реакцію та сильне напруження дитячого організму. Підвищується збудливість, тривожність, можуть зростати агресивність, заглиблення в себе, часто спостерігаються  поганий сон, апетит, настрій. Тривалість цього етапу — від 2—3 днів до 1—2 місяців;

«Буря затихає» — період нестійкого стану, коли дитина шукає оптимальні варіанти реагування на впливи: намагається взаємодіяти з однолітками, стає більш активною, зацікавленою, врівноваженою. Тривалість — від тижня до 2—3 місяців;

«Штиль» — період відносного пристосування до нових умов. Дитина починає засвоювати нову інформацію, встановлювати контакти, виявляти під час занять ініціативу. При цьому суттєво зменшується захворюваність, поліпшуються сон, апетит, настрій. Сприятливий період для розвитку всіх психічних процесів. Тривалість цього  етапу — від 2—3 тижнів до 6 місяців.

 

Бажаю Вам успіху!!!

 

Дивіться також Сторінка психолога.

Співпраця з батьками

Вихованці ЗДО отримали подарунки: м’ячі та спортивний інвентар. Дякуємо батькам та голові БК Теренчуку І. О. за співпрацю.

ca840e41d737472bc1c16fd573db4b99.jpg
c5692f365290008ed50202b45c796cfc.jpg
9a466bb372b169d3ff8396b947980c6c.jpg
eff75f2dee1c7b2daa76c6e01a98192c.jpg

Дивіться також Новини.

Школа професійних знань

Школа професійних знань
на тему:
« Культура мовленнєвого спілкування. Плануємо правильно.»

54b1abacfaf8328b98eeaa491e0aa955.jpg
d630ecd6e67c332dba17ba686cfc2c59.jpg
87fdc3c8eb99aa723f081ac8e4bd40ed.jpg
791b2638758edc217255ed9ea5736b33.jpg;

Дивіться також Новини.

Підгрупова робота з культури мовленнєвого спілкування

Підгрупова робота з культури мовленнєвого спілкування

на тему:

« Що коли казати слід»

(середній дошкільний вік)

Вихователь: Вознюк Інна Володимирівна

21378450c96c8cdb4d55bf9cc16f1b1c.jpg
1f075a55f22d7081ab3271f5773511f1.jpg
243bcb8292d29d783823afa9e1524be5.jpg
231ba0917c5893ea7871fea993c3d29f.jpg
f89b4b8310c4739ed7d3876d47999357.jpg

 

Дивіться також Новини.

Анонс заходів на листопад 2018р.

Анонс заходів на листопад 2018р.
1. Педагогічна рада на тему: « Формування оздоровчих навичок та навичок безпечної життєдіяльності у дітей дошкільного віку» – 27.11.
2. Колективний перегляд: комплексне заняття з фізкультури та мовленнєвого спілкування на тему: « Кудлатий пес.» 20.11.
3. Інтегроване заняття: ознайомлення з соціумом, техніка безпеки: « Які бувають Незнайомці» – 20.11.
4. День відкритих дверей на тему:
«День рідної мови» – 9.11.
5. Музично-літературна розвага: « Знавці мови.» – 9.11.
6. Круглий стіл: « Гаджети за і проти.» 6. 11.
7. Семінар –практикум: « Формування навичок безпечної життєдіяльності дітей дошкільного віку.» – 14.11.
8. Інтегроване заняття-змагання: ознайомлення з соціумом, ОБЖД: « Люди сміливих професій» – 13.11.
9. Тиждень безпеки дорожнього руху – 12 – 16.11.
10. Опрацювати Лист МОН України щодо запобігання булінгу у закладах освіти – 14.11.
11. Перегляд вистави: « Крокуй собі безпечно» – 8.11.
12. Лялькова вистава: « Золоте правило.» – 29.11.
13. Консультації для батьків: « Прийоми розвитку творчого мислення дітей» – 23.11.
та « Формування гігієнічних навичок дітей» – до 23.11.

Дивіться також Новини.

Анонс заходів на жовтень 2018р.

Анонс заходів на жовтень 2018р.
1. Семінар-практикум: «Здоров’язбережувальні технології » -23.10.
2. Педагогічні читання на тему: « Заповіді творення Людини В. Сухомлинського» – 2.10.
3. Школа професійних знань: « Культура мовленнєвого спілкування. Плануємо правильно.» – 30.10.
4. Інтегрованого заняття з мовленнєвого спілкування з використанням дихальної гімнастики: « Слухняні носики та ротики» – 23.10.
5. Заняття з валеології: « Їжа що завдає шкоди.» – 23.10.
6. Підгрупова робота з культури мовленнєвого спілкування на тему: « Що коли казати слід.» – 30.10.
7. День відкритих дверей : « День здоров’я» – 31.10.
8. Загальні батьківські збори: « Звідки родом жорстокість» – 24.10.
9. Циркове шоу: « Цирк маленьких людей» – 25.10.
10. Театралізована вистава «Небезпечні пригоди Сімки та Нолика» – 9. 10.
11. Осінні свята у всіх вікових групах – з 24 по 31.10.

Дивіться також Новини.

Анонс заходів на вересень 2018р.

  1. Педагогічна рада: « Завдання освітньої роботи на 2018 – 2019 навчальний рік» – 09.
  2. Участь педагогів в заходах з нагоди святкування Дня дошкілля та Дня працівника освіти – 27.09.
  3. Конкурс – огляд на краще облаштування розвивального середовища – 17.09.
  4. Провести загальні батьківські збори у вікових групах на тему:

«  Організація освітнього процесу з дітьми раннього віку. Адаптаційні процеси.»

(ранній вік)

« Виховуємо, навчаємо, розвиваємо – граючись» (молодший дошкільний вік)

«Мовленнєві навички дитини середнього дошкільного віку.» (середній дошкільний вік)

«Формування міркувальних навичок дітей старшого дошкільного віку.» Організаційні питання.(старший дошкільний вік)

 

Дивіться також Новини.

Осінній вернісаж

Осінній вернісаж

Святкові ранки в ЗДО № 37

IMG-efa222eb1b94c36e5a6497ddcccfc39d-V
IMG-20181026-101934
IMG-20181026-103101-1
IMG-1b0c5dfcb09d0516644d96c8a4f909be-V
IMG-3ed021b27004047205d817def63c3afe-V
IMG-4aad0e5abb61bb20790879d784c45eca-V
IMG-05d0d9cc184d5ed0913a4296a912d911-V
IMG-6b458ba308830de4ea89f68058a5d09a-V
IMG-8a06c989f749548bd8f9736039a43d7b-V
IMG-71c513d7faeb597834d0477d8f62b76d-V
IMG-441bfd6e24d60e1e029196a87dafa9eb-V
IMG-172e7726072ae8f1e2c4a7fd1f13c99f-V
IMG-610e68159aafc9e5682e4533870731db-V
IMG-741ccd023e1c2a884fc4900cb2f0ea6d-V
IMG-1014e20e95da7779043256a04c4d7ccf-V
IMG-1028e5ba1d7d02ba958aeb897f688664-V
IMG-5543ef81040a221a460f90d43f1a2470-V
IMG-72156b73269c2e5cfe4d9124f0a6c705-V
IMG-0448661c987e7b8dfdb275d23f02e794-V
IMG-615712a81819d02641cbedf12289f56e-V
IMG-6248262eff6d7edacaf68ff3f97cdcb4-V
IMG-b9811fbbb41bbb5218c65c56f726bd38-V
IMG-b8d1c5f12d9af7d204593659c9444dfe-V
IMG-954f8deaadc7c28be60c279eea0755ae-V

Дивіться також Новини.

Загальні батьківські збори “Відповідальність батьків за виховання дітей”

Загальні батьківські збори

“Відповідальність батьків за виховання дітей”

(23. 10. 2018р.)

IMG-100fdf3f02140a9ba6bf0e6496f282ea-V
IMG-760622037d607a2f5460e3039f09445c-V
IMG-b661dd8c6d69f8a20d9989bf001863e0-V
IMG-d2cf5d1c54201617c362ef6b67fae459-V
IMG-ed66cd84b1e6a8730d924db03fb3b200-V

Дивіться також Новини.

Здоров’язбережувальні технології в освітньому процесі ЗДО

Здоров’язбережувальні технології в освітньому процесі ЗДО.

Інструктор з фізичної культури: Менделюк Р. С.
IMG-20181023-130834
IMG-20181023-131804
IMG-20181023-132000

IMG-20181023-133506
IMG-20181023-132503
IMG-20181023-134234
IMG-20181023-134403

Дивіться також Новини.